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做朴素的教科研 ——六合中专校开展第十一期市、区小我私家课题培训

2022-10-23 00:23上一篇: 培训师绽放的气力:2020(第五届)全国培联培训师推优大赛华美收官 |下一篇:没有了

本文摘要:克日,在图书楼一楼录播室召开了第十一期市、区小我私家课题培训会,教学督导与教师生长处王传开主任、张琼副主任及第十一期市、区小我私家课题到场者配合到场集会。开主任提出,课题是做出来的,而不是写出来的;课题研究不是摸着石子过河,而是科学计划、按部就班地做研究,这是做好课题的前提条件。我们提倡真研究,关注真问题,运用真方法从而取得真效果,回归教科研本色,树立大教科研观,做朴素的教科研。 从申报立项、研究实施到判定推广解读课题研究的环节与步骤。

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克日,在图书楼一楼录播室召开了第十一期市、区小我私家课题培训会,教学督导与教师生长处王传开主任、张琼副主任及第十一期市、区小我私家课题到场者配合到场集会。开主任提出,课题是做出来的,而不是写出来的;课题研究不是摸着石子过河,而是科学计划、按部就班地做研究,这是做好课题的前提条件。我们提倡真研究,关注真问题,运用真方法从而取得真效果,回归教科研本色,树立大教科研观,做朴素的教科研。

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从申报立项、研究实施到判定推广解读课题研究的环节与步骤。立项是一个好的开头,代表着顺利解题的一半,但不代表能顺利结题。从立项到结题的历程是如何做课题的历程,也是磨练教师学习、思考、发展的历程。

“为什么要开题论证”“开题陈诉如何写”开主任以举例子、列图表的方式向大家举行了形象生动地说明。最后,开主任就第十一期小我私家课题的治理问题和大家举行交流。在准备研究阶段要做好制定实施计划、文献、调研和自我论证;在实践研究的第一阶段要重行动研究,课堂实践、教学反思、研讨交流,到场网培撰写心得,完成期中检查;在实践研究的第二阶段用履历总结法总结实践结果、撰写案例、论文,揭晓文章或两篇文章获奖;在研究总结阶段要注重质料的整理,研究陈诉的撰写。课题结题需要上交的质料、结题的时间、要求及注意事项开主任均做了细致的解读。

做课题是一件枯燥但有趣的事,枯燥在于需要大量的时间精钻细研,有趣在于收获的是真才实干,这条路没有捷径,唯有低下头、静下心,笃志苦干,乐成不会辜负每一个认真努力的人。


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