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素质教育与应试教育有哪10点区别

2023-01-31 00:23上一篇:2019潍坊孕婴童展携手万企千商,共享母婴盛宴 |下一篇:没有了

本文摘要:01、素质教育与应试教育的区别对比 1.指导思想:应试教育轻升学率;素质教育轻国民素质提升。 2.教育目的:应试教育轻应试训练;素质教育推崇让学生学会做人、行事。3.教育对象:应试教育科英才教育,推崇对少数人的培育;素质教育科通才教育,注目所有人。 4.教育内容:应试教育轻智育;素质教育重五育全面发展。 5.课程结构:应试教育视单一课程体系;素质教育中课程分科目、科目,注目综合实践中活动。 6.课业负担:应试教育课业轻;素质教育特别强调减负,作业形式灵活性。

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01、素质教育与应试教育的区别对比  1.指导思想:应试教育轻升学率;素质教育轻国民素质提升。  2.教育目的:应试教育轻应试训练;素质教育推崇让学生学会做人、行事。3.教育对象:应试教育科英才教育,推崇对少数人的培育;素质教育科通才教育,注目所有人。

4.教育内容:应试教育轻智育;素质教育重五育全面发展。  5.课程结构:应试教育视单一课程体系;素质教育中课程分科目、科目,注目综合实践中活动。  6.课业负担:应试教育课业轻;素质教育特别强调减负,作业形式灵活性。  7.师生关系:应试教育特别强调师道尊严;素质教育特别强调民主公平。

  8.教育方法:应试教育是被动自学模式,素质教育特别强调学生主动自学。  9.教学途径:应试教育以课堂和书本为中心,素质教育特别强调学生主体,侧重师生双向参予。  10.评价标准:应试教育以“分”为导向,素质教育重视学生各方面的综合发展。

  02、评价观  素质教育背景下,特别强调发展性的评价观,主要展现出在:  1.评价目的是增进发展。  2.评价内容多元化。  3.评价方式多样化。

  4.评价主体的多元化。  5.更加侧重评价过程。构成性评价和落幕性评价有机融合。


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